为持续提高课程建设质量，2024年4月29日下午，《概率论与数理统计》课程组在北校区会议中心203会议室举行教学示范活动。活动由课程组负责人吴婷主持，课程组近40名教师参与交流。

课程组负责人吴婷就线上课程建设进展、课程培训活动计划、新学期课程内容变动等情况进行了通报，鼓励课程组老师积极参加各类教学竞赛，助力课程升级。

青年教师于淼以“事件的独立性”为例，为课程组教师进行了教学展示。他以谚语“三个臭皮匠顶个诸葛亮”的合理性激发员工的兴趣，引起思考，导入授课内容；将“多个事件相互独立”与“两个事件相互独立”对比分析，加强员工的理解；从“破解密码”“万发炮”等实例出发，应用所学知识点进行问题解答；最后，回归到课程最初提及谚语的验证上，融入思政元素：人多智慧高，人多力量大。于老师通过传统谚语、掷骰子等情境创设，直观生动地理解了事件相互独立的含义，将趣味性和知识性较好地融合。在员工形成独立性概念的过程中，经过学习、训练、思考，最终通过数学符号语言理性抽象，可以更好地体会独立的本质、理解数学的严谨性。

活动中，于淼老师还为大家分享了教学设计心得体会。他以教案的编写过程为例，给大家介绍了不同阶段对教案的设计与思路，诠释了“以赛促教”的内涵。他还对比了不同场合下对教案/教学设计的要求，与大家分享了教学设计的要素，并以教学展示的课程为例，详细地介绍了教学设计思路。最后，课程组教师围绕课程建设与教学竞赛展开了讨论。

《概率论与数理统计》课程组定期举办教学研讨及教学示范活动，不断加强课程组教师之间的交流与合作，在引导课程组教师深入开展教学研究、改进教学方法等方面起到了积极的促进作用。